3?31??4?3?,，由教育部高等學(xué)?；ゎ悓I(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦的第?屆全國高等學(xué)校化工類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì)在武漢召開,。中國石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì),、教育部高等學(xué)校化工類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家,，教育部工程教育認(rèn)證專家和各高校知名學(xué)者齊聚武漢會(huì)場,，呈現(xiàn)7個(gè)大會(huì)特邀報(bào)告和51個(gè)專題報(bào)告，本屆會(huì)議吸引了來自全國138所本科高校490余人線下參會(huì),。
我?！妒突すに噷W(xué)》課程群省級(jí)課程教研室負(fù)責(zé)人王麗教授應(yīng)邀參會(huì)并做了“基于產(chǎn)教深度融合的石油化工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)”專題報(bào)告。從化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)科特色,、國家級(jí)/省級(jí)智能化數(shù)字化產(chǎn)教融合實(shí)踐平臺(tái),、完善的分析測試平臺(tái)、承接企業(yè)技改課題等方面進(jìn)行了宣傳分享,?！妒突すに噷W(xué)》課程群自2017年組建團(tuán)隊(duì)以來，多次獲得國家級(jí),、省級(jí)課程建設(shè)立項(xiàng),，已建成一批國家級(jí)/省級(jí)一流本科課程，取得了實(shí)踐平臺(tái)個(gè)性化,、課程思政體系化,、教學(xué)研究常態(tài)化、教學(xué)成果聚焦化,、學(xué)生課堂參與度高,、綜合素養(yǎng)以及教學(xué)滿意度大幅提升等突出成效，《石油化工工藝學(xué)》課程群作為重要支撐于2022年申報(bào)國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),。
報(bào)告會(huì)現(xiàn)場
會(huì)后,，王麗老師參觀了湖北工業(yè)大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái),，王麗老師就實(shí)驗(yàn)室安全與規(guī)范,、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開設(shè)、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)與管理進(jìn)行了深入現(xiàn)場交流,。湖北工業(yè)大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)于2022年通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證,。
實(shí)驗(yàn)室交流現(xiàn)場
據(jù)悉，會(huì)議以“聚焦化工類專業(yè)一流實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)與教學(xué)改革,，新時(shí)代背景下提升化工類專業(yè)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力”為主題,，充分交流當(dāng)今時(shí)代對(duì)化工類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出的系列新要求,，包括專業(yè)認(rèn)證對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求、化工類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式和內(nèi)容,、實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室管理,、實(shí)驗(yàn)室安全,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源整合等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果，探討虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué),、產(chǎn)學(xué)研合作與校企協(xié)同育人所面臨的問題,，進(jìn)一步明確和規(guī)劃化工類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展方向。
撰稿：王麗 審稿：謝穎 簽發(fā)：隋亦可
