為進一步營造“勵學(xué)篤行,，自強不息”的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,，不斷提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量,，4月20日晚,，化學(xué)工程學(xué)院在化工樓C104舉辦“1+1”學(xué)生成長導(dǎo)生學(xué)業(yè)幫扶活動啟動儀式。學(xué)院黨委副書記紀(jì)玉剛,，學(xué)生工作部綜合科科長陳海均,，輔導(dǎo)員曹水老師和導(dǎo)生代表參加了啟動儀式。
會上,，曹水老師介紹了學(xué)院開展“1+1”學(xué)生成長導(dǎo)生學(xué)業(yè)幫扶活動的基本情況,。“1+1”學(xué)生成長導(dǎo)生學(xué)業(yè)幫扶活動是學(xué)院開展生生互助的常態(tài)化活動,，是推進“三全”育人理念的重要舉措,。通過選聘品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人,、學(xué)有余力的同學(xué),，結(jié)合教師的專業(yè)輔導(dǎo)及心理輔導(dǎo)，建立起“三位一體”的大學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶體系,，切實幫助解決學(xué)業(yè)發(fā)展的實際困難和需求,，促進學(xué)生成長成才。
活動現(xiàn)場
導(dǎo)生聘任儀式
紀(jì)玉剛為導(dǎo)生發(fā)放聘任證書,。他指出,，“1+1”學(xué)生成長導(dǎo)生學(xué)業(yè)幫扶活動是學(xué)院落實學(xué)生工作部“U才計劃 ——學(xué)業(yè)困難學(xué)生幫扶服務(wù)項目“的重要舉措。幫扶活動可以讓同學(xué)們在“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”和“朋輩”教育引領(lǐng)中，最大程度發(fā)揮每一位學(xué)生的潛能,。他對全體導(dǎo)生提出三點希望：一是要引導(dǎo)幫扶對象樹立信心,，提高學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)習(xí)動力,。二是要全面掌握幫扶對象學(xué)習(xí)情況,，幫助幫扶對象制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)學(xué)業(yè)并提出改進意見,，實現(xiàn)“學(xué)導(dǎo)并重,，以導(dǎo)促學(xué)，共同成長”的目的,。三是在與幫扶對象溝通交流中要傳遞積極樂觀的生活態(tài)度,，實現(xiàn)“學(xué)業(yè)幫扶、攜手共進”的成長目標(biāo)。
紀(jì)玉剛講話
陳海均老師為導(dǎo)生們進行專業(yè)技能培訓(xùn),。從“我是誰”“為了誰”“做什么”“如何溝通”四個方面切入培訓(xùn)主題,，幫助導(dǎo)生們在學(xué)業(yè)幫扶過程中明確自己的角色定位、幫扶對象情況,、幫扶工作內(nèi)容和幫扶技巧,。引導(dǎo)導(dǎo)生們在學(xué)會傾聽，做好溝通,，建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)上開展“思想解惑,、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活關(guān)心”三方面的幫扶工作,。
培訓(xùn)現(xiàn)場
撰稿：曹水 審稿：紀(jì)玉剛 簽發(fā)：隋亦可
